2 à 5 ans
Soutien aux parents qui sont déstabilisés par des attitudes et des comportements inadéquats pour un petit de cet âge.
- Colère et/ou peur démesurée(s)
- Agressivité incontrôlable
- Besoin de tout contrôler
Préscolaire et primaire
Les parents peuvent consulter si leur enfant présente :
- Anxiété, colère, tristesse et/ou opposition
- Démotivation et manque d’intérêt
- Isolement et/ou faible estime de soi
À noter que le volet académique peut aussi être abordé selon les besoins de l’enfant tout en travaillant son intelligence émotionnelle.
Adolescent
Les parents peuvent consulter si leur enfant présente :
- Anxiété, colère, tristesse et/ou opposition
- Démotivation et manque d’intérêt
- Isolement et/ou faible estime de soi
À noter que le volet académique peut aussi être abordé selon les besoins de l’enfant tout en travaillant son intelligence émotionnelle.
Parent
Les parents peuvent consulter s’ils ressentent :
- Un intérêt pour optimiser davantage l’intelligence émotionnelle de leur enfant en guise d’outils pour l’avenir;
- Un besoin de mieux comprendre le langage des émotions chez leur enfant;
- Des inquiétudes et un ressenti d’impuissance face aux comportements de leur enfant.
École primaire
Quand une équipe école, composée d’enseignant(e)s, d’intervenant(e)s ainsi que d’une direction, est soucieuse de :
- Voir des élèves motivés à apprendre;
- Voir des élèves engagés dans leur démarche d’apprentissage;
- Voir des élèves curieux, créatifs et confiants;
- Voir des élèves capables de réfléchir et d’être attentifs;
- Voir des élèves capables de gérer leurs émotions et de trouver des solutions.
Le projet Le Pont devient une approche nouvelle d’enseignement dans notre système d’éducation.